Tujuan Mata pelajaran matematika untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP) Madrasah Tsanawiyah (MTs)

Matematika pada dasarnya bukanlah pelajaran yang sulit jika dipelajari secara urut dan dipahami. Pelajaran ini menjadi terasa sulit untuk diajarkan maupun dipelajari, salah satunya adalah karena proses pembelajaran tersebut tidak didasari atas tuntutan pada peserta didik untuk memahami akan tetapi lebih kepada tuntutan agar peserta didik mampu menyelesaikan soal-soal hitung yang diberikan.

Menurut Risnawati (2008: 2) Mata pelajaran matematika untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/ Madrasah Tsanawiyah (MTs) bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut:

1. Memahami konsep matematika, menjelaskan keterkaitan antarkonsep dan mengaplikasikan konsep atau logaritma, secara luwes, akurat, efisien, dan tepat dalam pemecahan masalah.

2. Menggunakan penalaran pada pola dan sifat, melakukan manipulasi matematika dalam membuat generalisasi, menyusun bukti, atau menjelaskan gagasan dan pernyataan matematika.

3. Memecahkan masalah yang meliputi kemampuan memahami masalah, merancang model matematika, menyelesaikan model dan menafsirkan solusi yang diperoleh.

4. Mengkomunikasikan gagasan dengan simbol, tabel, diagram, atau media lain untuk memperjelas keadaan atau masalah.

5. Memiliki sikap menghargai kegunaan matematika dalam kehidupan, yaitu memiliki rasa ingin tahu, perhatian, dan minat dalam mempelajari matematika, serta sikap ulet dan percaya diri dalam pemecahan masalah. Pada tujuan keempat terlihat bahwa salah satu tujuan pembelajaran matematika adalah mampu melakukan komunikasi secara matematis.Adapun yang dimaksud kemampuan komunikasi matematis tersebut yaitu kemampuan dalam menulis, membaca, menyimak, menelaah, menginterpretasikan dan mengevaluasi ide, simbol, istilah, serta informasi matematika.